我们中二班的小朋友在春天来临的时候,种下了南瓜秧苗,为了让孩子们观察了解种植的每一个步骤,感知南瓜的生长过程,老师们将种植活动纳入日常的教学活动之中。在每次的种植园管理时间,孩子们都会带着水桶、给秧苗浇水、除草、期盼着快快长大……在大家的细心照顾下,南瓜秧苗的藤慢慢地蔓延开来,开出了黄色的花朵;这不,有的还结出了果:只听孩子们像发现新大陆一样喊起来:“老师,这里长出一个圆圆的南瓜来了”;“老师这里也长出一个,比那个还要大呢?”;“大家快来看啊,这里也生出一个”;怎么这么多呢?这里一个,那里一个,我们来数数看,一共有几个呢?“12345。。。。”,小朋友一个个欢呼雀跃,兴奋异常。然后老师及时向孩子们讲解南瓜成长过程中注意的事项:不用手去摸、浇水时当心踩住南瓜藤、南瓜藤蔓延到路边时要小心地把它的头放到可以蔓延的空地上。。。。
生活即教育,让孩子在大自然中,除了欣赏大自然的美,还经过自己的实践,在照顾、观察的时候,有着不同的发现,表现出不同的兴趣,体现了自主、自由、快乐!鼓励幼儿去发现、去探索,才能使幼儿始终处于主动学习的地位。
 


 


 

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