苏州市教育科学课题研究学期汇报表(20 152016学年度第二学期)

课题名称
《快乐的“小音符”:幼儿园音乐活动开发与实施的研究》
主持
钱金莲
课题
编号
T-b/2015/025
承担
单位
吴江区桃源幼儿园
立项
时间
201511
课题级别
(打“√”选择)
课题管理类别
(打“√选择)
课题立项类别
(打“√”选择)
国家级
 
省级
市级
 
规划
课题
 
教研
课题
 
重点
课题
立项
课题
 
一、本学期历次活动研讨主题及基本情况
2月25日下午,桃源幼儿园组织召开期初课题会议,钱金莲园长、钱明娟副园长及课题组成员参加了会议。
2016年3月31日,大1班沈雅琴、大2班沈竹菁教师认真研究教案,开展音乐游戏同题异构教学活动,课题负责人组织课题组成员分工合作,及时进行观察记录。
2016年4月21日,中3班沈建兰、中2班王金娟老师认真钻研教案,开展音乐游戏《测大树》同题异构教学活动,课题负责人组织课题组成员分工合作,及时进行观察记录。
2016年5月3日小3班黄文洁老师和小2班钮小建老师分别针对本班幼儿年龄特点设计本土化音乐游戏教案,制作教学课件。
2016年6月8日对各班级的音乐个案进行展示及评比,获得优胜奖班级:小二班、中一班、中二班。
2016年6月20日制定、下发桃源本地童谣、歌曲收集表,并进行研讨活动。课题组所有成员参与本次活动。
2016年6月22日进行音乐游戏有效教学策略分享:各班两位老师都要针对本学期所开展的音乐游戏中所运用的亮点策略、有效策略进行提炼,并进行交流分享。
2016年6月29日,由园长主持进行课题汇报活动。
二、本学期课题研究主要成果
2016.1    钱明娟    以音乐活动《我的爸爸》为例浅谈课堂教学艺术发表于《教育实践与研究》
2016钱明娟    《巧用慧心开启童心》发表于《华人时刊校长》
2016.5    钱明娟    《关注幼儿学习品质享受快乐的音乐之旅》 吴江区“基于‘研究学生’的有效课堂教学现象分析”征文评选三等奖
2015.12   钮小建    《善用策略,让创造之花在快乐韵律游戏中绽放》       吴江陶行知研究会二等奖
2016.6    沈竹菁    教案《快乐圆圈舞》           优秀教案评比二等奖
2016.6    沈建兰    教案《公鸡头》    优秀教案评比三等奖
三、课题研究存在问题及改进措施
1.      课题成果单一,可以将本园每个年级组经过课程审议的音乐活动汇编成册。
2.      音乐游戏的有效策略研讨活动的效果不明显,子课题负责老师可以将优秀的策略汇总并下发到老师手里。
3.      下学期将收集的桃源特色的儿歌童谣进行再次整理并在各班开展相应活动。

 

 

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